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        泰州市民興實驗中學召開二屆六次董事會
        2008/10/12 18:35:33

            金風送爽,丹桂飄香,沐浴著國慶喜慶的節日氣氛,由中國錦宸集團投資創辦的泰州市民興實驗中學二屆六次董事會于10月3日召開。參加會議的人員有:董事長李煥軍,副董事長包金林、葛仕平、凌文亮,副董事長校長王加珍,董事李煥亮、王鵬、葛士才、馬國驥;監事會主席林伯宏、副主席徐敬東、監事曹福春、葛恒榮、柳生志、葉紅明等。

            會議聽取審議了王加珍校長代表校長室所作的:1、2007—2008學年度第二學期工作總結的報告;2、2008—2009學年度第一學期工作計劃的報告。參加會議人員對王校長所作的兩個報告進行了認真的討論和審議,充分肯定了學校所取得的各項成績,認為總結實事求是、全面深刻,計劃措施得力、切實可行。

            會議聽取審議了學校財務處李榮峰同志向會議所作的2008年度上半年財務工作報告。與會人員對李榮峰同志所作的財務工作報告進行了認真審議。大家一致同意王加珍校長所作的兩個報告和李榮峰同志所作的財務報告。

           在聽取大家分組討論的發言后,李煥軍董事長對會議進行了總結。他說:七年多來經過全校教職工的共同努力,學校不斷發展壯大,成績大家也有目共睹。正是由于全體民興人團結拼搏的敬業精神和堅忍不拔的頑強毅力,我們民興中學才得以有今天的輝煌,這些成績應當歸功于我們全體教師,歸功于為學校發展作出貢獻的全校員工,歸功于全體股東對學校各項工作的關心和支持。

            他提出了這一學期和今后一段時間學校工作的重點:十月底學校將作為海陵教育的一個重要亮點,迎接省級“創建教育現代化”評估驗收;明年高三、初三要在今年取得優異成績的基礎上創造更大的輝煌,我們還要為創建省四星級高中夯實基礎。全校教育教學工作要進一步提高質量,管理工作要創新思路、激活體制,真正把民辦學校靈活的辦學機制用活、用好,做到在政治上引導人,在思想上教育人,在業務上鍛煉人,在體制上激發人,在生活上關心人,在教學和管理上切實堅持“量大多得、責重多得、績優多得、創新多得”的原則,考核中對“愛事業、滿負荷、高效益、多成果”的人員要給予嘉獎,真正關心尊重每一位教師的工作、生活、發展與成長,為每一位教師搭建施展才華的舞臺,營造提高發展的空間,充分調動廣大教師的積極性。

            李煥軍董事長對學校工作和全校教職工提出以下“一”、“二”、“三”、“四”:

            一是要堅持一個中心,即一切以學生為中心。“善待每位學生,讓他們都能得到充分發展,走向成功”是我們的教學理念,“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”是我們的服務宗旨。毫不夸張地說,學生和家長就是我們的衣食父母,因此我們在教學和服務中一定要以學生為中心。要堅持以人為本,面向全體學生,立足學生的全面發展,全面提高學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。教與學是相互影響、相互作用的,教師與學生如何配合協作,如何相輔相成是教育成敗的關鍵。沒有教師的投入和奉獻,教育是無源之水;沒有學生的刻苦與拼搏,教育是無本之木。唯有師生一心才會共同前進;唯有相互尊重,才能提高質量。

            二是要加強兩支隊伍建設,即加強干部隊伍建設和教師隊伍建設。要繼續通過競聘形式選拔、聘任各部中層干部,明確他們應該履行的崗位職責,要求中層以上干部應立足本職工作,勤學習、勤思考、勤工作,嚴格要求、敬業實干、主動服務、勇挑重擔,圍繞提高教育教學質量,圍繞做好各自服務工作,踏踏實實抓出成效,取得成績。暑假期間,各教學部已經通過公布崗位、個人報名、競聘述職、民主測評、實績考核、綜合考評、名單公示、上報結果等程序,民主推薦選舉出大家認可的中層干部,這才真正體現了民辦學校的辦學體制,激發了大家的工作積極性。總部的中層干部也要實行民主推薦、公開選舉,這樣才能更好地為教學提供服務,提高服務質量。

            全校教師不僅是知識的傳播者和智慧的啟迪者,也是道德的實踐者和示范者,高尚的師德對學生的人格形成具有重要的塑造作用。因為只有高素質的教師,才能培養出高素質的學生。我們要把師德建設放在學校建設的首位,自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭踐行社會主義榮辱觀,進一步提高思想道德素質。全體教師要把個人理想、本職工作與學校發展、學生幸福聯系在一起,淡泊名利、志存高遠,愛崗敬業、樂于奉獻,做到學為人師、行為世范,學高為師、德高為范;尊重、關心、愛護每一個學生,對學生嚴格要求、耐心引導、因材施教。

            三是要努力做到三個提高,即教學質量提高、教科研水平提高、服務質量提高。全校教職工要不斷學習、不斷追求新知,全面提高綜合素質,更好地勝任本職工作。要增強學習的自覺性和緊迫感,堅持不懈地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教書育人的本領。要積極探索教育教學規律,踴躍開展教育創新實踐,要以教學的實踐充實教科研的內涵,提升教科研的品位;以教科研的成果,指導教學實踐的深化,提高教學實踐的質量。要轉變教育觀念,改革教學內容、方法和手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創造性思維,充分挖掘學生潛能,使學生成為適應社會主義現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。在抓好教學的同時,要不斷強化后勤服務,高效率地做好學校的各項保障、維修工作,努力提高后勤服務質量。全體后勤人員要樹立“一切為教育教學服務”的觀念,想師生所想、急師生所急,全心全意為師生服務。后勤各部門要明確責任、加大考核、配合協調、高效運轉,進一步改進工作作風,努力提高服務水平和服務質量。

            四是要確保完成四個指標,即招生指標、升學指標、經濟指標、名次指標。這四個指標既相互獨立,又相輔相成,招生指標完成了才能達到經濟指標,升學指標的高低決定了名次指標。這就要求我們在招生時尋找到一個合適的平衡點,既能完成招生指標、經濟指標,又能完成升學指標、名次指標,“既保證今天有飯吃,又保證明天的持續發展”,這是民辦學校獨特的一個課題,希望校長室和廣大教師作更加深入細致的研究和探討,確保學校的長治久安可持續發展。

            李煥軍董事長希望校長室以更加振奮的精神狀態,更加扎實的工作作風,更加強烈的創新意識帶領全校教職工取得更大的成績。

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